segunda-feira, 5 de agosto de 2013

RETORNO DO RECESSO

Reunião Pedagógica com professores.

Dinâmica:
Há muitas possibilidades, só precisamos encontrar a estratégia. Nunca desistir !!

"Quando não houver saída
Quando não houver mais solução
Ainda há de haver saída
Nenhuma idéia vale uma vida...
Quando não houver esperança
Quando não restar nem ilusão
Ainda há de haver esperança
Em cada um de nós
Algo de uma criança...

Quando não houver caminho
Mesmo sem amor, sem direção
A sós ninguém está sozinho
É caminhando
Que se faz o caminho...

Quando não houver desejo
Quando não restar nem mesmo dor
Ainda há de haver desejo
Em cada um de nós

Aonde Deus colocou..."
Equipe comprometida



quinta-feira, 25 de julho de 2013

ARRAIÁ DO AGRÍCOLA

Animação Total
 O CIE de Itaperuna promoveu para seus alunos e familiares uma grandiosa festa junina. Momento de integração e muita alegria.


































quarta-feira, 26 de junho de 2013

OLÍMPÍADAS BRASILEIRA DE ESCOLAS PÚBLICAS DE MATEMÁTICA

Somando forças, multiplicando conhecimentos


Oito dos nossos alunos passaram para a segunda fase da OBEPM. Parabéns a toda equipe e aos professores Manoel e Elaine pelo comprometimento.



Alunos: Carlos Alberto, Vinícius, Tainá, Sara, João Marcos, Kaylla, Francisco e Vinícius.



PARABÉNS!!!
 
 


 


PARABÉNS!!!
 


PARABÉNS!!!
 

sexta-feira, 21 de junho de 2013

Projeto de Leitura

A leitura vai às salas

Acreditando e valorizando a leitura como forma de lazer e diversão. A agente de leitura Professora Marissa leva o carrinho com livros às salas, nesta sexta-feira, para que os alunos possam escolher e saborear literaturas diversas ao gosto pessoal.


O sentido da vida é uma busca constante e, de certa forma, torna-se fator determinante para que o homem descubra a felicidade tão almejada por nós humanos em fase de desenvolvimento rumo à evolução moral, intelectual e afetiva.
             
 
O CIE tem a preocupação de formar cidadãos felizes, autônomos, curiosos, criativos, abertos, corajosos, solidários, cooperativos, tolerantes, críticos, preparados para colocar e tratar problemas, para inventar ideias e alternativas frente às diferentes situações que a vida apresenta. E, para tanto, considera o potencial inato, proveniente de herança genética dos alunos, empenha-se em favorecer uma ambiência motivadora para que estes possam expressar e deixar fluir naturalmente o processo de ensino-aprendizagem baseado na construção de conhecimento, na autodescoberta.
              A escola pretende desenvolver projetos e subprojetos que resgatem o significado da vida no plano individual, social e espiritual, de forma globalizada, numa concepção de educação integral, que considera o homem como parte integrante de uma comunidade, onde suas ações afetam toda uma estrutura social, com efeitos positivos e negativos.
              Valorizar os alunos em suas potencialidades, respeitar seus limites e oportunizá-los a experimentar, numa realidade coletiva, uma vivência como cidadãos plenos em seus direitos e deveres é tudo o que a nossa escola deseja e isso pode ser percebido nas ações e projetos planejados e agora registrados neste blog.